Di kelas 4 Sekolah Dasar (SD) dengan menggunakan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2016 ada bab 9 yaitu Tema Kayanya Negeriku. Sebagai guru yang mengajar tematik sebagai wali kelas di kelas 4 SD maka Anda memerlukan RPP Kayanya Negeriku dalam mengajarkan tema tersebut kepada para peserta didik.
RPP Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Tema 9 ini dibuat dengan bentuk Ms.Word yang bisa Anda edit dengan mudah, bila ada kekurangan Anda bisa menambahkannya tanpa kesulitan yang berarti. RPP Tema ke 9 ini sudah mencakup 3 sub tema yang ada di bawahnya yaitu:
- Kekayaan Sumber Energi di Indonesia.
- Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
- Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
Subtema 1: Kekayaan Sumber Energi di Indonesia.
Sub tema dari tema Kayanya Negeriku yang pertama menjelaskan kekayaan sumber energi yang tersedia di Indonesia untuk dimanfaatkan demi kelangsungan hidup bangsa dan seisinya. Indonesia adalah salah satu negeri yang kaya akan sumber energi. Subtema ini memiliki tujuan pembelajaran sebagai beriktu:
- Membaca bacaan tentang lingkungan, siswa memahami hubungan manusia dengan lingkungan dengan penuh kepedulian.
- Membuat peta pikiran, siswa dapat memahami hubungan manusia dengan lingkungan sengan penuh tanggung jawab
- Mengamati gambar lingkungan alam, siswa dapat mengenal lingkungan alam dengan penuh kepedulian.
- Membaca teks dan mengamati gambar tentang siklus beberapa hewan, siswa memahami siklus hidup beberapa hewan dengan penuh rasa kepedulian.
- Membaca teks dan mengamati gambar tentang sumber energi air dan listrik, siswa mengetahui salah satu contoh sumber energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian
- Mengamati gambar pembangkit listrik tenaga air, siswa mengetahui keterkaitan antara sumber daya air dengan energi listrik dengan penuh tanggung jawab.
Subtema 2: Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
TUJUAN PEMBELAJARAN
- Dengan membaca bacaan tentang sumber daya alam, siswa memahami jenis-jenis sumber daya alam dengan penuh kepedulian.
- Dengan membuat peta pikiran, siswa dapat mengetahui jenis sumber daya alam dan pemanfaatannya dengan penuh tanggung jawab.
- Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengetahui manfaat makhluk hidup dengan penuh tanggung jawab.
- Dengan mengamati gambar peta, siswa mengetahui jenis dan persebaran tentang jenis dan persebaran sumber daya alam di Indonesia dengan penuh kepedulian.
- Dengan berdiskusi, siswa dapat mengetahui tentang pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia dengan penuh percaya diri.
- Dengan melakukan wawancara, siswa mengetahui tentang sumber daya alam di sekitarnya dengan penuh percaya diri.
Subtema 3: Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
TUJUAN PEMBELAJARAN- Dengan membaca bacaan tentang sumber daya alam, siswa memahami jenis-jenis sumber daya alam dengan penuh kepedulian.
- Dengan membuat peta pikiran, siswa dapat mengetahui jenis sumber daya alam dan pemanfaatannya dengan penuh tanggung jawab.
- Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengetahui manfaat makhluk hidup dengan penuh tanggung jawab.
- Dengan mengamati gambar peta, siswa mengetahui jenis dan persebaran tentang jenis dan persebaran sumber daya alam di Indonesia dengan penuh kepedulian.
- Dengan berdiskusi, siswa dapat mengetahui tentang pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia dengan penuh percaya diri.
- Dengan melakukan wawancara, siswa mengetahui tentang sumber daya alam di sekitarnya dengan penuh percaya diri.
